• Involvere ledelsen. Rydde plass i timeplaner. Sette av trinntid/teamtid til planlegging/evaluering/refleksjon. Man må lage opplegg som passer i skolens planer og klassenes progresjon. Enklere å gjennomføre på trinn med flere klasser.
•Hvordan skape forståelse: Fokus på at man skal bygge videre på det som er bra. Viktig å vise eksempler. Mange kan bli usikre - viktig at man sprer forståelse om at det er elevenes læring en skal observere. Målet med arbeidet må synliggjøres.
•For å lykkes: Tid, ledelse, organisering, kompetanse. Noe må bort, for å få tid til dette.
Stig Morten, Camilla og Anders
No comments:
Post a Comment